年华作薪火，师恩照征途|郑州群英中学优秀毕业生（二十一）

省实验录取通知书的边角在掌心微微发烫时，夏风正穿过操场的浓荫，把叶隙间的光斑揉碎在跑道上。那些跳跃的光点忽然和记忆撞了个满怀——是七年级第一次举手时的紧张，是八年级解出难题后的雀跃，是九年级冲刺时老师递来的那杯温热的水。

下课铃从走廊尽头漫过来，惊得枝头的蝉鸣顿了半拍。这才恍然，初中这趟载着知识与星光的航程，竟已悄悄靠岸。母校的老桐树依旧在风里摇晃，而那些关于课堂、关于陪伴的片段，就像它的根须，在记忆深处盘根错节，长成了最坚实的模样。回望时才懂，正是这三年里母校的托举、老师的守护，一点点攒成了我此刻掌心的温度，成了走向远方的勇气。

还清晰记得，那次月考失利后，日记本被眼泪洇出褶皱，笔尖划过纸页的力度，却像在刻下“绝不认输”的印章；记得无数个清晨，教室的灯光比朝阳先亮，琅琅书声撞在窗玻璃上，惊飞了檐下打盹的麻雀；又或是傍晚的夕阳把解题的身影拉得老长，草稿纸上的公式与晚霞交叠，连空气里都飘着不肯妥协的倔强。 

从七年级攥着课本时的手足无措，到九年级面对试卷时的目光笃定，我们在课堂上啃下一块块知识的硬骨头，在考场上磨亮属于自己的锋芒。   

更难忘怀，和李老师在办公室逐字打磨的作文，稿纸上的红笔修改像串跳跃的音符，把青涩的文字谱成了动人的歌；围着刘老师追问数学公式的午后，阳光穿过他的指缝落在我们脸上，那些抽象的符号突然有了温度；跟着杨老师在实验室等待反应的瞬间，试管里窜起的蓝紫色火焰，惊艳了整个青春期的好奇。 

晨光刚爬上教学楼顶时，班主任的身影已立在教室门口，晨雾里的轮廓像座可靠的山；暮色漫过黑板时，老师写下的最后一行板书，粉笔灰在夕阳里闪着微光；台灯下的作业本上，红笔批注里藏着比字迹更重的期待——是“再试试”的温柔托举，是“别放弃”的坚定支撑，是“再加油”的热忱目送，让我们在成长的陡坡上，总能看见向上攀爬的光亮。

亲爱的学弟学妹们，你们或许正站在我曾驻足的路口，为一道解不出的题皱眉，为一次起伏的成绩怅然。但请相信：那些被红笔圈住的错题，是老师为你标出的航向；那些鼓足勇气问出的疑惑，会在某天突然化作劈开迷雾的剑；那些看似枯燥的晨读与演算，终会在某个清晨让你发现，自己早已越过曾经仰望的山岗。 

此刻把录取通知书贴在胸口，能感受到青春的脉搏与它同频跳动。我终于真正明白，初中三年最珍贵的，从不是成绩单上冰冷的数字，而是那个在眼泪里一次次站起的自己，是老师用耐心焐热的每个瞬间，是母校教会我的：跌倒了就拍掉尘土再跑，迷茫了就朝着光亮直闯——因为每一步踩实的脚印，都是通往星光的路标。 

最后，要深深鞠躬感谢母校：是你用操场的风、教室的光、图书馆的墨香，给了我们扎根的土壤。感谢每一位老师：是你们做我们追光路上的灯塔，把知识酿成翅膀，把期待化作导航。也感谢那个从未认输的自己：是无数个咬牙坚持的日夜，让这三年成为行囊里最亮的宝藏、胸前最硬的勋章，更是走向远方时，揣在怀里的、滚烫的勇气。