长风破浪会有时，直挂云帆济沧海|郑州群英中学优秀毕业生（十九）

2025年的夏天，蝉鸣织成盛夏的序曲，阳光将影子拉得颀长。我告别了滋养我三载的群英校园，带着“莫负韶华”的信念走进中考考场，最终以优异的成绩叩开河南省实验中学的大门。回望初中三年，恰似“不畏浮云遮望眼”的攀登，每一步都印着成长的温度。

三年前，带着“少年不识愁滋味”的懵懂，我踏入群英的校门。七门功课如七道溪流骤然汇入生活，节奏之快让我手足无措。作业本上的红叉像细密的网，网住了最初的自信。正当我焦灼如“热锅上的蚂蚁”时，班主任屈萌萌老师的话语如春风拂过：“慢慢来，谁不是在跌撞中学会奔跑？”她的耐心讲解如“随风潜入夜”的细雨，浇熄了我心头的躁动。我开始在课堂上专注如磐石，课间追着老师探讨“为什么”，课后将错题工工整整誊写在本子上，批注里藏着“打破砂锅问到底”的执拗。渐渐地，曾经的“拦路虎”成了“垫脚石”，月考成绩稳步跻身年级前三十，正如“宝剑锋从磨砺出”，汗水终酿出甘醇。

七年级的体育课，是我最初的“软肋”。体能测试时，我总像掉队的孤雁，望着同学的背影气喘吁吁。但群英的操场上，从没有“放弃”二字。每日两次的跑操，无论“赤日炎炎似火烧”的盛夏，还是“朔风如解意”的寒冬，我都咬牙跟上队伍。汗珠浸透校服，双腿如灌铅，可每当想停下时，“行百里者半九十”的信念总会冒出来——再坚持几步，终点就在前方。三年磨砺，体考那天，我竟如“轻舟已过万重山”般轻松完成所有项目，拿到满分的那一刻，终于懂了“梅花香自苦寒来”的深意。

中考冲刺的日子，我将河南省实验中学的名字写在书桌前，如“咬定青山不放松”般坚定。可一测成绩如一盆冷水——与目标相差近40分。失落过后，我想起“千磨万击还坚劲”的韧劲，制定了“最后两个月攻坚计划”。语文课上，王珂老师带我们在“乱花渐欲迷人眼”的诗词里穿梭，从“会当凌绝顶”的豪情到“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约，我们背得滚瓜烂熟；英语课上，屈老师的默写本上，我的“GOOD”越来越多，单词短语如“润物细无声”般刻进脑海；数学课上，王红异老师抛出的难题，总能引发“百家争鸣”，有同学灵光一闪想出简捷解法，思维的火花比窗外的阳光更耀眼……老师们的指引如“北斗星”，照亮我冲刺的路。考场上，我沉着落笔，如“庖丁解牛”般游刃有余，那些日夜苦读的时光，终究化作了笔下的从容。

成绩藏着太多故事：是台灯下“三更灯火五更鸡”的苦读，是错题本上“书山有路勤为径”的批注，是父母“临行密密缝”的牵挂，是老师“春蚕到死丝方尽”的教诲，更是群英“立己达人，兼善天下”的校训，在我心中种下的种子。每日的三思晨会，让我读懂“吾日三省吾身”的真谛；操场上的奔跑，让我爱上“生命在于运动”的酣畅。我不仅收获了分数，更长成了“德智体美劳”全面发展的模样。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是三年前入学时读到的句子，如今终于成了我的注脚。感谢群英，给了我“试玉要烧三日满”的磨砺；感谢每一位老师，做我“润物细无声”的春雨。愿母校如“桃李不言，下自成蹊”，培育出更多“乘风破浪”的少年；而我，将带着在这里收获的勇气与信念，在新的征途上，继续书写属于青春的诗行。