凝“新”聚力 赋能成长——郑州群英中学召开青年教师培训会

       教师发展主任李军艳就听公开课的情况向青年教师提出了两点问题：一是青年教师为缺乏课堂教学技巧，缺少预设课堂以及应对突发情况的能力；二是部分新进青年教师教姿教态紧张，反应机制不灵敏纪律管理不到位，规矩要求不明确。同时，她希望青年教师尽快把自己塑造成师德高尚、教学技艺精湛的优秀教师。