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科研为伴 且行且思——郑州群英中学召开青年教师会

       教育科研应该目光向下，对准课堂，对准心灵。为落实并检验这一成果，郑州群英中学于12月6日召开青年教师会。
       会上，教师发展中心主任李军艳对青年教师进行了课题研究的指导并且让青年教师进行了课堂导入的现场抽查展示。
       副校长成顺利从“课堂导入、课堂流程、课后反思”三方面给予建议，他谈到课堂导入要以学科特点为依据，像虎头般精彩，起到引人入胜的作用。同时也要注意过程，理清教学环节，巧妙设计情境活动，好好上课，上好课；课后教师要以教参、课本、学情为依据，做好二次备课，完善原有设计，还要做好课后反思，总结课上出彩之处，及时记录不足并加以改进。
       最后校长胡珂做了总结性发言。她首先肯定了李军艳主任的观点，以教师成长为出发点，为教师成长提供更多的机会。另外，她谈到课堂导入在注重趣味性、学科性的同时，不能出现最基本的知识性错误，一定要做到字斟句酌，严谨精确。最后，她强调课堂上要做到敬重，敬重课堂本身，更敬重学生，达到师生共学、相互促进。

       此次活动促使青年教师更好地把理论和实践相结合，避免出现“两张皮”，做课题研究最重要、最直接的目的是聚焦于课堂上实实在在的问题，从课堂实践中来，再回归到课堂检验。

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创建时间：2023-12-07 10:25
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