郑州群英中学“新七年级班主任天团”亮相!
《礼记·学记》道:“师者匠心,止于至善;
师者如光,微以致远”
他们见证了每日的朝阳和晚霞,
怀一腔赤诚倾听成长的声音。
他们驻守着细碎的光阴和日子,
捧一颗真心坚守育人的理想。
他们用责任和爱培育温暖明亮向上的种子,
成为教育的发光者、引路人。
今天让我们一起揭秘郑州群英中学“新七年级班主任天团”吧!
新七年级班主任风采
侯梦菲
毕业于东北师范大学文学院,硕士研究生学历。语文素养深厚,多次在征文比赛中获得奖项并在省级刊物上发表文章,对于教育工作和文学有着深厚的热爱和执着。有良好的沟通能力,能及时和家长沟通交流孩子的情况;能高效组织孩子们开展丰富多彩的班级活动;能很好地协调班级组老师的工作,相互配合,共同引领孩子成长。
让每一个学生都绽放精彩!
每个孩子都是独立的个体,都有着与众不同的闪光点。坚持以人为本,尊重个体差异,才能发挥学生的潜能,让每颗星星都发出夺目光芒。
坚持养成教育,让学生形成良好的习惯;坚持理想信念教育,使学生明确人生目标,构建一个团结向上、积极进取的集体。
“没有爱就没有教育。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”我相信,只要教师用爱心去播种理想,去塑造心灵,所有学生都能成为闪闪发亮的明星。
姜越艳
中共党员、金水区优秀班主任,所带班级曾获郑州市优秀班集体。任教20年,教学经验丰富,班级管理有方,寓教于乐,班风纯正,学风优良。以爱育人,坚信“爱”是打开学生心灵的金钥匙。
严抓细管、求真务实、团结友爱、和谐创新,让学生在友爱中找到快乐,在快乐中获得自信;让学生在竞争中懂得奋斗,在奋斗中赢得人生!
养成良好的学习习惯,每天进步一点点就是自己最大的收获,建设一个举止优雅、环境高雅、学风浓厚的班级。
我们要做勇于探索的小马,河水深浅,一探便知;我们要做储存粮食的蚂蚁,远离只会唱歌的蝈蝈,现在的每一份努力都是为踏入寒冬做好准备!
井炎
中共党员,本科学历,曾获郑州市文明教师、金水区文明教师、优质课一等奖等荣誉。从教17年始终践行着教书育人的初心,传承着尊师重道的使命,以身立教、以德树人。作为一名班主任,我严格要求自己做“不竭之泉”,时时奔涌出清新而色彩斑斓的溪流。
在“兼爱教育”引领下,学会做人、学会求知、学会生活、学会创造,做一个爱自己、爱同学、爱班级、爱老师、爱家长、爱学校的“群英人”。
日月只有一个,星星也会发光。心有多大,舞台就有多大。梦有多远,路就有多远!你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,努力拼搏吧!
李真
中共党员,2008年毕业于河南大学外语学院,英语专业八级。勤奋认真是我的工作态度,真诚热情是我的待人之道,宽严相济是我的带班原则,爱校爱生是我的一贯做法,灵动活力是我的课堂特征,力争上游是我的执着追求。工作15年来,先后担任班主任12年,年级长6年,曾获郑州市优秀班主任、市骨干教师 、市教学创新先进个人、市师德先进个人等荣誉称号。
以爱育爱,以心养心,以德培德,建设一个温暖、幸福的班集体。
认真读书,踏实做人,团结拼搏,超越自我!
未来与目标相连,未来与奋斗相伴。愿你立志高远,脚踏实地,驰而不息向前进,成就更好的自己!
刘冰
郑州市骨干教师、金水区师德师风先进个人、郑州市文明教师、金水区优秀教师,先后获得郑州市课堂教学二等奖、郑州市教育科研成果二等奖、全国信息技术与教学融合优质课大赛一等奖等。现任地理组教研组长,具有丰富的教学经验和班级管理经验。
育才造士,为国之本。我们教育工作者的任务就在于让学生学到学习的本领,养成学习的好习惯,为国家和社会培养有用之才。
学会学习、学会负责、学会感恩、学会助人。
一颗参天大树,经过了岁月的磨练,才会长得茁壮。但是一颗小草,生命力的顽强,生命的不屈,也值得我们敬佩。孩子们,不管是做大树还是小草,都希望你们能收获属于自己的精彩。
刘锡山
毕业于河南师范大学思想政治教育专业,在多年教育实践中积累了丰富的教学经验和班级管理经验。注重与学生的沟通交流,能准确把握学生的学习和生活状态,为学生提供全方位的指导和帮助。曾获金水区优秀班主任、郑州市骨干教师等荣誉称号。
秉持“以生为本,以爱为源”的带班理念,关注学生的个体差异和全面发展,注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
形成良好的团队合作氛围,增强同学们的责任感和荣誉感,提高同学们沟通能力和人际交往能力。
面对道德和伦理问题,需要有自己的思考和抉择。希望你们能够学会明辨是非,树立正确价值导向。前方的道路就在脚下,在征途中,我会一直是你忠实的伙伴。
谭清菊
研究生学历,毕业于湖南师范大学汉语言文字学专业。曾获第十八届全国信息技术与课程融合大赛二等奖荣誉。善于发现学生的长处,坚持鼓励、引导学生,营造良好的学习氛围,陪伴学生成长、进步。
营造出让学生健康、快乐成长的班级氛围,让学生在学习中做到切问近思、勤学奋进;在纪律中做到严于律己、宽以待人;在生活中做到慎思笃行、自强不息。
以学习为中心,落实纪律与卫生,让学生学会做人、学会学习、学会处事。
成长永远是进行时,找到自己的方向,为自己的未来播下种子,以勤奋和坚持培育种子,笃志前行,行而不辍,未来可期!
田亚珍
2005年毕业于河南师范大学历史学教育专业,先后带过2届高三,8届初三,有着丰富的班级管理经验,曾先后获得“郑州市优秀青年教师”、“郑州市支教先进个人”等荣誉称号。
以德示人、以情感人、 以理服人、以章律人、以志激人。 以人为本,面向全体学生;爱心呵护,鼓励学生自尊自强。发现每一个孩子的潜质,唤醒每一个孩子的潜能,培养每一个孩子成为最优秀的自己。
严律守规,积极向上;团结友爱,美美与共,争做优秀班级,争做文明班级。
“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”希望同学们,在学习中能够不怕困难和挫折,自尊自强,学业不断进步;在生活中能够严于律己、宽于待人,做英姿勃发的群英少年!
王辉
2017年毕业于郑州大学,一直从事班主任工作,曾带领学生在中国中学生手球锦标赛上夺冠,在国家无线电测向比赛中获得第一名,荣获国家级优秀手球教练员、国家级无线电测向辅导教师、郑州市中学生优秀社团辅导教师、金水区教育局优秀教师等多项称号。
知识的蓝海在等你去遨游,梦想的旗帜在向你招手,智慧的大门在等你去开启,人生的宝藏在等你去发掘。愿你一如既往,努力学习,为梦想读书,为未来加油!
王惠珂
工作15年来,教学上认认真真、勤勤恳恳,优质课《植物种子的萌发》、《植物细胞的吸水和失水》《生物膜的流动镶嵌模型》分别获郑州市一等奖、二等奖,被评为“郑州市教育教学创新先进个人”。担任班主任工作6年,所带班级班风正学风浓,被评为金水区“优秀班主任”。
以塑造学生人格为中心,以培养学生能力为目标,以洞察学生心灵为渠道,以引领学生进取为责任,用心去关爱每一个学生,使他们成为德才兼备的人。
建设一个“充满朝气,团结向上,积极进取的班集体,使学生学会学习、学会合作、学会助人。
愿同学们在成长的道路上,择善书而读,择善言而听,择善行而从,做到“立己达人、兼善天下”。
王梓轩
毕业于河南师范大学,热爱教育事业,信奉教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。在实践中坚信自己就是这棵树、这朵云、这个灵魂的唤醒者。
让每一颗星都熠熠生辉,坚持以人为本,走进学生的心灵,发挥学生的潜能,让每颗"星星"都能发出耀眼夺目、独一无二的光芒。
培养学生良好的行为习惯,形成守纪、进取的班风,弘扬正气,构建团结向上的集体。
拼搏的时候,一定不要迷恋旅途的风景;追求目标的时候,千万不要停留,即使现实与目标还有重重阻碍,相信努力终会有回报,春山就在平芜的尽头!
魏仟硕
毕业于华中师范大学汉语言文学公费师范专业。在校期间曾获得优秀共青团员、学生工作积极分子、社团活动积极分子、朗诵比赛二等奖、征文比赛三等奖等荣誉。热爱教育事业,立志做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
坚持“兼爱”理念,使每一个学生能够学会爱与被爱,做到与同学和睦、友爱相处,有感恩之心,为班集体做出自己的贡献,在良好的班级氛围中乐于思考、勤于学习。
以德为先,品德优良;乐于求知,勇于探索。
心怀理想,坚定信念;脚踏实地,知行合一。
爱人者,人恒爱之。勤奋是成长的基石,希望同学们能够在学习与生活中互助互爱、共同进步,明确目标,走好成长之路的每一步。
许 青
毕业于云南大学英语专业,先后被评为“ 郑州市中学生英语演讲比赛优秀辅导教师一等奖”,郑州市骨干教师,郑州市师德先进个人,所带的班级被评为“郑州市优秀班级”。坚持“三维育人、三方共长”的带班理念,不断追寻着教师、学生、家长三方共长的美好境界。
心向阳光,温暖前行。希望孩子们在一个温馨、温暖、有温度的班集体里寻找自我、飞扬自我,茁壮成长,成为参天大树,国之栋梁!
愿孩子们拥有青禾一般的品质,有破土而生的勇气,风雨无阻的执着,努力向上的态度,积极向阳的心态,至死不渝的理想!
颜欣宇
毕业于东北师范大学,在校期间获得一等奖学金、优秀毕业论文和“史师杯”板书设计二等奖等奖项。坚信“没有爱,就没有教育”,坚持营造轻松有趣的学习氛围,让学生在爱中成长,成就自己!
相信自我、挑战自我、超越自我。用爱心赢得学生,让班级成为学生健康成长的乐园,给学生带去和煦的成长春风。
让每一个学生自由成长,成为有理想、有本领、有担当的新时代少年。
尊重生命、感悟自然;注意细节、明辨是非、享受成长快乐;学会宽容、学会感恩、学会思考、追逐完美人生。
张国艳
中共党员,曾获郑州市金水区语文优质课一等奖,郑州市语文优质课一等奖、郑州市中学生优秀文学社优秀辅导教师,金水区课题研究一等奖。坚信把平凡的事做好,就是不平凡;把简单的事做好,就是不简单。
做到“五勤”:深入学生的生活——"足"勤;勤于观察——"目"勤;勤于捕捉与学生交谈的机会——"口"勤;勤于用自己的双手给学生做出示范——"手"勤;勤于思考——"脑"勤。
关注日常行为,养成良好习惯;
遵守规章制度,培育自律人格。
学习是很漫长的一件事,学习是可以改变自身命运的一件事,学习又是世上最简单的一件事。道阻且长,行则将至;行而不辍,未来可期。波澜不惊的日复一日,总会让你看到坚持的意义。于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡!
赵群英
中共党员,2014年以来一直从事初中数学教学工作。坚守“用制度去约束、用目标去引领、用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶”的带班方法。坚信“教育是爱的呼唤与回应”:只要用真心对待孩子,孩子定用真情回馈你!
成长需要陪伴,也需要伙伴。构建成长共同体,帮助学生深度协作、强化认同,增进归属感,进而发展每一个学生,让每个生命绽放独特的光彩!
构建一个让每个个体都能够得到发展的成长共同体!践行自主、合作、探究、实践的学习方式;倡导民主、平等、互助的班级氛围。
同学们,“去日不可追,来日犹可期。”往后的日子,我会为你们点点滴滴的成功而欢呼,振奋。为了更好地拥有明天,让我们努力地开拓今天吧!请记住,老师,永远深爱你们!
赵文雅
中共党员、硕士研究生、毕业于湖南师范大学人文地理学专业。在日常工作中,始终以师德为本,注重修养,坚持学习,关爱学生,勤勉教学。
比学习——勤问近思、博学笃志
比纪律——以德为备、严于律己
比卫生——窗明桌净、一尘不染
比跑操——整齐划一、气势如虹
以身作则,严格要求每一位学生,不放弃任何一位学生;用爱感化每一位学生,以良好的纪律营造良好的班级氛围。
播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种命运;播种一种命运,收获美好明天。
郑雪纯
毕业于华中师范大学,曾获优秀毕业研究生、校一等奖学金、校优秀共青团员等多项荣誉。在工作中,以爱为底色,做有温度的老师;用每一束微光,照亮孩子们的璀璨人生!
以“立德树人”为根本,以“务实求真,学做真人”为宗旨,秉持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的思想,形成和谐的班风,培养群芳竞艳、英姿勃发的幸福少年。
端正学习态度,明确学习目标;提高学习兴趣,主动大胆创新;爱国爱党爱校,有理想有责任有担当。
“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,愿你们不忘初心,逐梦前行;携手共进,圆梦群英!