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细微之处见真章 郑州31·103中举办新学期“学术讲堂”活动

郑州31·103中举办新学期“学术讲堂”活动

薄夫宝老师进行主题讲座

领导教师认真学习聆听

        2019年8 月30日,郑州31·103中在高中部二楼阶梯教室举办新学期“学术讲堂”活动,此次讲座由薄夫宝老师主讲,学校全体教学相关领导教师共同参与学习此次讲座。

  薄夫宝老师作为郑州市杰出教师,有着丰富的教学经验与独到的教学思路。薄夫宝老师讲到,此次分享主要围绕着教学设计中的编写教案,通过精心考虑,周密设计,推动课堂教学的有效实施。

  随后薄夫宝老师从教学现状、教学原点,目前课堂改革对教学的要求三个方面,教学目标的设计、教学过程的设计、教学设计的评价、教学设计能力的提升、教学设计一般内容项目五个层面全面解读了如何写好一份教案。薄夫宝老师认为教学目标应以学生为本,以想把学生带到哪里为目的,参考课程标准制定,知道自己为什么教,教什么,怎么教,教到什么程度。教学设计应从新授课学习目标的确立,新授课教学环节设计,对应目标的教学评价样题设计三个步骤确立。随后,薄夫宝老师以地理样题为例,具体讲解了如何写好一份内容详尽,真正可以辅导于教学的教案。薄老师诙谐幽默的语言,生动形象的讲解,调动了全体老师的兴趣,妙趣横生的讲解中,掌声阵阵。

  此次的“学术讲堂”活动,结合学校的具体情况,真正为老师们在教育教学中遇到的困难进行答疑解惑。以编写教案为切入点,从字里行间见能力,从细微之处见真章。通过这样的讲座活动,推动学校老师们之间的交流学习,不断提升教学能力与水平,助力学校的发展迈上新台阶。

图/文: 郑州103中学 智莹淇



创建时间:2019-09-02 07:15