重温“为人师表”，坚固“师德师风”

教务处乔瑞霞主任对课堂教学提出要求

贾惠芬校长对课堂阵地管理和教学规范性等方面提出要求

重温“为人师表”，坚固“师德师风”

昨日，为了进一步提升我校初一年级教育教学质量，为初二年级优秀学业学习打下坚实的基础，我校召开七年级年级会。会议主要通过学校教育教学实践中的案例，有针对性地重温“为人师表”这一基本要求。

为人师表是指在人品学问方面作别人学习的榜样。教师在教书和育人方面都需要高尚的德行，“为人师表”这一词语的概念如何渗透到实践中？背后有多少的内涵？会上教务处乔瑞霞主任对教师的候课、课堂学习状态管理、自习课辅导等方面提出要求，并指导大家如何解决课堂特殊情况。政教处徐植民主任对班级以外的课堂和考试期间秩序加以要求，强调习惯的养成教育。李志刚副校长提出教师的工作态度决定学生的学习态度，教师的示范作用影响学生的行为习惯，还通过案例进行解释。贾惠芬校长提出成绩从付出中来，并对课堂阵地管理和教学规范性等方面提出要求。为人师表在教育教学实践中有着丰富的内涵，我们对准“实践”找“思路”。

    重温“为人师表”，加强一线教师队伍师德师风建设，争创年级更优形象。