满腹经纶以格物 厚德蕙心润群英—郑州群英中学杨艳霞老师

达芬奇在作品《吉内薇拉·班琪》中很仔细地画出了仅作为背景的树枝上每一片叶子，达芬奇对作品每一部分的认真程度，完全不取决于预料中会不会有人仔细看这个部分，只取决于他的内心。而杨艳霞老师，就是我们群英的达芬奇。

对待工作永远一丝不苟，练习册上密密麻麻的是各种实验过程与题目分析，教案本上双色笔显露着二次备课的痕迹，每一本早已烂熟于心的备课本、习题集里仍然写满了她新的备课心得。

作为一位物理老师，她性格开朗活泼、幽默风趣，有独特的教学风格，如向阳花一样带动她任教班级的孩子，积极、活跃地参与课堂，求知、求进地努力学习。她总能巧设实验激起孩子的好奇和兴趣，培养学生的物理素养和学习积极性；让孩子在轻松的氛围中学习，感受物理课堂的快乐；她开展分层教学，针对不同程度的孩子分配任务、布置作业，让每个层次的孩子都参与课堂，获得进步；她把学科知识与社会实践紧密结合，把物理教学开到农场、科技馆等社会场所，让学生学习学科知识的同时学会劳动生活技能，体验生活的美好；多次在“学在郑州”教育平台和河南日报 “顶端新闻”等媒体平台上传复习专题视频或开她直播课引导九年级学习复习电学难点，让全市、全省学生受益。

一分耕耘一分收获，她多次获得市级优质课一等奖、二等奖，获得郑州并获得“河南省教学标兵”称号。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。杨艳霞老师是学生熠熠生光的太阳，孩子们如同向阳花般将她紧紧围绕。

 

 

作为教育人，她不仅仅是传授知识，更是一直秉承“浇树浇根，育人育心”的理念来滋润班级孩子，每接手一个班级，她都会利用假期进行家访，了解班级的优势和问题，

了解孩子们的所思所想，设定有效的主题班会和三思晨会活动，让孩子在这些德育活动中明确自己的成长目标，明白对错是非，有目标而奋力拼搏，明事理而遵守纪律。她接班总是不出两个月就凝聚起人心，激发班级正能量，班风的扭转、成绩的提升就水到渠成。她所带的班级班风正，学风浓，成绩优异。她多次获得郑州铁路分局优秀班主任、郑州铁路分局“三八红旗手”称号，并获得郑州市教育局“师德先进个人”、“师德标兵”称号。

 

以灯传灯，心灯不灭。2016年她被推选为郑州市名班主任工作主持人，创建了我校名班主任工作室。为老师搭建平台让优秀班主任的经验得以分享，引领年轻班主任成长；每年协助校政教处举办“做幸福的班主任，幸福的做班主任” 主题的校园班主任节，畅通师生沟通渠道，让班主任和孩子彼此传递真情，让孩子懂得感恩，让班主任获得幸福感；示范引领班主任开展三思晨会，让三思晨会的开展成为学校的晨会常态；她还经常带领名班主任工作室成员把班级管理遇到的问题当课题，开展课题研究，多次获得科研成果

奖项；她还经常把这些带班经验与兄弟学校共享，引领兄弟学校的班主任老师共同进步，深得兄弟学校领导老师好评。

讲台上的她永远笔直地站立着，像棵高大的白杨树指引着学生前进的方向；办公室里她永远埋头改作业，像成熟的麦穗谦虚的低着头颅……她总是把“谢谢”挂在嘴边，无论是对我们还是对学生，每一句“谢谢”都是温柔的、认真的、坦诚的，它们汇成潺潺流水，浇灌出幸福的花朵。

她立足岗位、爱岗乐业的态度，她勤勉工作、笃行不倦、的精神如古枫吐艳，晚菊傲霜。这就是我们的杨老师！她爱校如家、更爱生如子，她踏实努力，她豁达真诚；她真可谓是教学技能、师德风范都与时俱进的四有好老师、优秀班主任！